• Levelplay Game Education

    皮皮关游戏开发教育

  • Unity工程师课程12月班接受报名中

    真正由一线资深开发者开办的小班私塾课程

    Unity工程师培训课程

    正式开课时间:2018年12月17号

    4个月为一期,全脱产学习。

    上课时间周一至周六早上9点半-晚上6点半。

    班级人数满18人即截止招生。(正式开班前一个月预约报名,可享受学费优惠)

  • 皮皮关学生作品

    学生作品

    《Darkflame》 - SoulsLike战斗

    皮皮关学生作品

    学生作品

    《喷射战士复刻》- 联网对战

    皮皮关学生作品

    学生作品《打卡》

    学生作品《BullyOnRoad》

    皮皮关学生作品

    学生作品《来自深渊》

    学生作品《gal:Gal Blade》

    皮皮关学生作品

    学生作品《Going up》

    学生作品《dead2:Last Stand》

    学生作品《ISAAC》

    学生作品《Arcana》

    学生作品《Hsart》

    学生作品《球形闪电》

    皮皮关学生作品

    学生48小时极限开发作品

    《海绵宝宝历险记》- 冒险解谜

    皮皮关学生作品

    学生48小时极限开发作品

    《逃出升天》- Top-Down Shooter

  • 教研团队

    抱着敬畏之心授课,我们有最具诚意的教研团队

    皮皮关老师介绍

    马遥

    10年游戏开发从业经历,从高中时代就开始制作文曲星游戏。曾在像素软件参与开发《寻仙》并担任过主程职位。创业时期曾主持Cocos2D-x手游和多款Html5游戏的开发。后期专注于游戏服务器方向,参与了类BigWorld框架的开发。对动态语言和算法设计有大量实践,擅长讲解复杂的算法和概念。 《Practical Game AI Programming》 译者、电子科技大学外聘老师。

     
    皮皮关老师介绍

    林凡超

    8年游戏行业研发经验,项目曾获得全球iOS Feature推荐。
    客户端与服务器兼修,擅长游戏框架设计。曾在龙渊网络、酷咔数字、维京游戏等多家著名游戏公司担任主程职位,对于行业发展及项目研发有较为深入的了解。擅长UE与Unity-3D等主流引擎,对多种游戏类型均有深度研究,研发《兰空VOEZ》《雾霾之下》《禽兽三国》《放开那星星》等项目。

    皮皮关老师介绍

    郭旭

    5年游戏开发经验。擅长Unity3D、Lua及Python,技能栈广泛。
    曾自己组建游戏外包团队,承接多款Unity3D、HTML5游戏及原生应用开发,如《Bouncer Journey》等,以及多款VR游戏,广受好评。对行业现状及发展有深入的研究。
     
    皮皮关老师介绍

    陈虹松

    5年一线游戏开发工作经验,对游戏开发中的Gameplay部分内容有着深入的理解与实践(特别是动作游戏,与回合制游戏),同时非常擅长把复杂的问题拆解,拆透,并教授给学生。工作中的“填坑侠”,教室里的“万事屋”,参与研发的项目有《次元召唤师》,《悠唐天下》。
  • 近期开班一览

    Unity工程师2017年7月班 ----------- 已毕业

    Unity工程师2017年10月班 ---------- 已毕业

    Unity工程师2018年1月班 ----------已毕业

    Unity工程师2018年4月班 -------已毕业

    Unity工程师2018年5月班 -------已毕业

    Unity工程师2018年7月班 -------已毕业

    Unity工程师2018年9月班 -------课程进行中

    Unity工程师2018年12月班 -------课程预约中

  • 学前疑问Q&A

    你确定走入这一行了吗?很好,那么我来说说最重要的一些事情——心态

    • 在这4个月中,要完成一次个人的蜕变,一定会是一个非常非常痛苦的过程,这个过程需要每一位同学有着极其强大的内心,以及充足的体力。整个过程我们会一起面对许多困难,挑战。并且不断的去克服这些,我们才有可能真正完成这一次蜕变。
    • 在这次蜕变中,最最最重要的便是你的学习态度,假如你认为只要每天在教室里舒舒服服的听老师讲上一天,3个月后,就能变为技术大牛,那是全然没有可能的。编程从来都不是教出来的,而是做出来的。学的最好的人一定一定是那些听完老师的课程后,自己还会进行大量练习,做大量作品的同学。
    • 在一生中能力成长的路上,形成自己的正向反馈是最为重要的,没有人可以在负面反馈中,坚持一辈子。而只要你形成了自己学习的正向反馈,那么想不强大都不可能。因为正向反馈会带来成就感,成就感会推动你走的更远。切记请不要被功利心带偏,学生有可能会由于就业的需求过于强大,使得但凡受到一点挫折,都无法承受,导致心态崩溃。在这点上,希望同学们可以在向前奔跑时,不妨给自己一个停下来回望周围的机会。磨刀不误砍柴功,记住,自己有一辈子的时间去提升自己的能力,一时的优胜劣汰并不重要。打好基础,稳步提升才是正道。
     
     

    Q:自学还是培训班,应该选择哪种方式?

    A:自学能力强,有编程基础,有游戏开发基础,知道自己的学习方向,有自我督促的能力,那么推荐自学。反之,可以选择培训班来辅助学习,因为如果是彻彻底底的零基础,很可能连如何开始学习,学哪些东西,都不甚了解,容易走弯路。

     

    线下培训班最大的好处并不是传统的授课,而是以下几点:

    • 有经验丰富的前辈去指明学习方向,当后辈遇到问题被卡住的时候,老师可以很快的在旁辅助解决,帮助突破卡关的地方,使学生顺利迈过难关晋级。
    • 有非常积极的学习环境,所有学生在几个月的时间内,有着共同的目标,学习动力充足。环境+老师+自身辅助督促学生在短期内专攻一种技能,这带来的是短时间集中式的突破训练。每个月都能看到自己比上个月强出很多,这自然形成了学习的正向反馈。
    • 能获得同学和老师之间的人脉,这些都有可能在未来职业发展中成为强有力的助推剂。

    Q:如何判断一个培训班是否靠谱?

    A:从几个方面来评估。

    • 老师
      • 老师是否是在一线工作多年的,具有丰富实战经验的老师,这非常重要。在线下教育这件事上,我们为了确保这一点,甚至可以牺牲规模。不做超过30人的大班。因为我们只想做好教育。
    • 学生
      • 学生的选择往往也可以看出端倪,选择我们的学生,一般来说也都是具有独立思想,对那些囫囵吞枣大型机构嗤之以鼻的,同时也在过往的经历中取得不错的成绩的。
    • 教学模式
      • 教学过程中有没有让学生有足够的实践机会,这对编程相关的教育来说,是非常重要的。我们看到很多大型培训机构里,老师上课在讲台上讲整个上午,学生干巴巴的听一个上午,却没有自己敲一行代码,这是非常可怕的。
      • 老师是不是一直都有在学生旁辅导?
      • 是否重视核心能力训练?
      • 是否重视学生自己的作品?
      • 是否帮助学生形成良好的职业素养?

    Q:4个月的时间是否足够?

    A:对于编程这个领域来说,真实情况是:4个月如果无法入门,6个月也依然没用,只是徒增时间浪费罢了,4个月能学会的,那么也证明了自己具备了科技业的基本能力之一:快速学习的能力。但是,但是,也请不要误以为可以不付出努力,就能学好。

     

    Q : 需要考试录取么?零基础可以跟上课程么?

    A : 目前课程是不需要考试录取的,我们的课程更注重核心能力培养,并不会设计太多无意义的门槛。我们为零基础和基础薄弱的同学,提供了在正式开课前的预科课程,详情请联系课程咨询。

     

    Q:科班出身和培训班出身存在差距吗?

    A:事实上这是个伪命题,科班出身的同学也会来培训班中短时间掌握工作需要的技术。我们往期的学生中就有不少科班学生,还有很多都是985,211走出来的, 甚至有的学生还是双学历。毕竟,大学里大多时候是基础以及核心能力的教育,与工作中用到的技术,中间还是会有断层的。不过,基础好,学什么上层技术都快,这是肯定的。 所以我们在教学过程中也非常注重核心能力的训练(算法,数据结构,数学,编程思维)。

     

    Q:培训班结束后工作好找吗?

    A:这个问题向来误导了大多数学子,使得学子们把大好的年华,浪费在了这种没有意义的问题上。首先我们要知晓,最终工作的结果一定是跟个人能力相关的, 如果个人能力不过关,就算我们给推荐到了单位,但是无法胜任工作内容,一样会短时间内就被打回。所以学生一定要注重自身能力的成长,这才是务实的。这里我们只想说,就业,只是你考虑的下限,而更应该考虑的是自己究竟想要一个怎样的未来。

     

    以下几点是我们要求学生必须要做好的事情,这些事情都与工作息息相关。所以学生只要努力完成以下几点,就不用太担心工作。

    • 【作品】在培训班期间,一定要认真完成好的作品,使得作品有足够的技术深度,有足够的完整度。
    • 【核心能力】大多数培训班不重视学生的核心能力培养,老师质量也由于规模扩大而参差不齐,无法给学生带来在核心能力上的突破。而这点恰恰是我们所看重的也是真正游戏研发公司所看重的,我们非常看重学生在技术上的核心能力培养(算法,数据结构,数学,编程思维,Debug)。
    • 【代码量】在短暂的学习过程中,如果只是听老师讲,而自己没有实践,没有把代码写出来,那么是一点用都没有的。必须在学习期间积累大量的代码量,未来工作中才不会发怵。
    • 【职业素养】一个人假如没有解决问题的能力,没有快速学习的能力,不善于与团队成员间沟通、表述,不能融入团队工作的话。那么很显然,就算其他方面还不赖,但也绝对走不到更高的位置。
     
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